Showing posts with label psikologi bayi. Show all posts
Showing posts with label psikologi bayi. Show all posts

Wednesday, April 7, 2010

Perkembangan Bayi bulan 21-22

Lanjutan dari perkembangan bayi 20 bulan...

Bagaimana aku tumbuh:
  • Aku sangat suka berlari, melempar dan memanjat.
  • Aku dapat berjalan menaiki tangga dengan 2 kaki disetiap langkah, sambil berpegang pada susunan tangga.
  • Aku mungkin menggunakan salah satu tanganku lebih sering drpd yang lain.
  • Bila kau melipat kertas, aku dapat menirumu.
  • Aku dapat membantu pekerjaan yang sederhana.
  • Aku dapat mengikuti sekitar tiga petunjuk.
  • Keegoisanku mulai sedikit berkurang sekarang.
Bagaimana aku berbicara:
  • Aku dapat mengatakan sekitar 20 kata.
  • Aku dapat meminta sesuatu dengan menyebut nama.
  • Aku dapat menunjuk bagian tubuh pada diriku sendiri atau boneka.
  • Aku suka mendengarkan kau bernyanyi padaku dengan lagu yang berima.
  • Aku senang mendengar cerita.
  • Aku senang melihat buku. namun saat kau tak mengawasiku, aku mungkin merobeknya.
Permainan yang aku sukai:
  • mencocokkan sesuatu bersama.
  • bermain dengan telepon mainan.
  • menarik sesuatu diatas kereta atau gerobak.
  • bermain kartu denganmu atau dengan anak lain.
  • Aku dapat memasukkan gelang2 di pasak.
  • AKu senang berpura2, seperti membungkus bonekaku dan membawanya ke tempat tidur sehingga terlihat seperti kado.
source: Buku Pintar Perawatan Bayi dan Anak, Iskarisma Ratih S.Psi

Thursday, April 1, 2010

Perkembangan Bayi bulan 19-20

melanjutkan dari perkembangan bayi bulan 17-18 ...

Bagaimana aku tumbuh:
  • Aku banyak bereksplorasi.
  • Aku bisa berlari tanpa harus sering jatuh.
  • Aku bisa berdiri sendiri dengan kakiku atau dengan berpegangan pada sesuatu.
  • Aku mungkin bisa menendang bola besar.
  • Aku masih suka memanjat sesuatu.
  • Aku tidak tahu tentang keamanan, jadi aku bergantung padamu untuk menjadikan semuanya aman untuk aku eksplorasi.
  • Aku senang bersikap mandiri. Namun kadang2 aku ingin bertingkah seperti bayi.
Bagaimana aku bicara:
  • Aku sangat mahir mengatakan "tidak".
  • Aku bisa mengatakan sekitar 15 kata.
  • Aku suka menyebut nama sesuatu.
  • Aku menanyakan banyak pertanyaan, kebanyakan dengan berkata "mengapa?" atau "apa itu?" bersabarlah denganku. Aku hanya mencoba untuk belajar.
  • Aku bisa mengikuti petunjuk yang sederhana.
  • Aku senang ketika seseorang membaca untukku.
  • Aku senang mendengarkan dongeng anak2.
Apa yang aku pelajari:
  • Aku bisa menarik tisu toilet panjaaaaang sekali!
  • Aku bisa menata 2 potongan membentuk puzzle sederhana.
  • Aku bisa menggambar garis keatas dan kebawah lumayan baik.
  • Aku mulai mengetahui fungsi benda2, seperti palu untuk mengetuk.
Bagaimana sikapku ketika bersama dengan orang lain:
  • Aku sangat senang digendong.
  • Aku senang membantumu melakukan hal2 yang sederhana.
  • Aku senang melakukan sesuatu tanpa bantuan orang dewasa.
  • Bahkan ketika bersama anak2 lain, aku senang bermain sendiri.
  • Aku mungkin akan memperlakukan anak2 lain seperti benda, aku dapat menyakiti mereka.
  • Aku ingin menyimpan mainanku hanya untuk aku sendiri dan aku akan menyembunyikan mereka supaya orang lain tidak bisa bermain dengan mainan itu.
  • Aku butuh waktu untuk mengenali orang2. aku takut pada beberapa orang.
  • Saat ini mungkin aku bersikap kurang ramah kepada orang dewasa, namun hal ini akan berlalu.
Apa yang bisa aku lakukan sendiri:
  • Aku bisa makan sendiri dengan cukup baik.
  • Aku bisa menyikat gigiku sendiri. tapi aku mungkin belum mampu melakukan pekerjaan dengan baik untuk waktu yang lama.
  • Aku barangkali dapat pergi tidur tanpa masalah.
  • Aku dapat memberitahumu kapan aku membutuhkan baju kering.
  • Aku akan memberitahumu kapan aku akan buang air besar - kadang2 ya tapinya.
Permainan yang aku sukai:
  • Aku senang bermain sendiri, namun aku juga senang bila ada orang dewasa didekatku.
  • Aku senang berdandan dengan pakaian orang dewasa dan berpura2 aku adalah orang dewasa.
  • Aku senang buku bergambar dan aku sangat senang melihat potret diriku.
  • Aku senang melihat bayanganku di cermin.
  • Aku senang bila kau bernyanyi kepadaku.
  • Aku senang memisahkan bagian2 dari mainan.
  • Aku senang berjalan2 dengan mobil dan juga berjalan kaki.
  • Aku senang bila engkau mendorongku di ayunan.
source: Buku Pintar Perawatan Bayi dan Anak, Iskarisma Ratih S.Psi

Wednesday, March 17, 2010

Perkembangan Bayi bulan 17-18

Lanjutan dari perkembangan bayi bulan 15-16 ...

Bagaimana aku tumbuh:
  • Aku suka mengangkat, menarik, menyeret benda2.. meraih apa saja yang bisa aku gapai.. aku suka berlari namun kadang2 jatuh atau menabrak sesuatu.
  • Aku mulai menggunakan satu tanganku lebih sering dari tanganku yang lain.
  • Aku bisa berjalan menaiki tangga bila kau memegangi satu tanganku, dan aku belajar menuruni tangga pelan2.
  • Aku ingin melakukan sesuatu dengan caraku sendiri hampir di setiap waktu.
  • Ketika benda2 tidak bekerja sesuai kemauanku, aku marah.
Bagaimana aku bicara:
  • Aku bisa berkata sekitar 10 kata, tapi kebanyakan aku menggunakan kata "tidak".
  • Aku sering mengoceh dengan diriku sendiri untuk waktu yang cukup lama.
  • Kemampuanku menirukan kata2 semakin baik.
  • Aku mengerti lebih banyak kata2 daripada yang bisa aku katakan.
  • Aku bisa memintamu apa yang aku inginkan, seperti kue, dengan menyebut namanya -- kadang2.
  • Aku mencoba untuk bernyanyi dan aku senang bila kau bernyanyi untukku.
  • Aku mulai mengerti arti dari kata "sekarang".
Permainan yang aku nikmati (Permainan bayi bulan 17-18):
  • Aku suka permainan mencocokkan benda dan menempelkan benda.
  • Aku kadang berlari tanpa ada sebab dan tujuan.
  • Aku suka mendorong mainan yang beroda, kotak mainan yang besar, dan benda lainnya di lantai.
  • Aku suka bermain gelembung.
  • Aku mungkin bisa merangkai manik2 besar yang berwarna-warni dan terbuat dari kayu.
  • Aku tidak bermain terlalu lama dengan satu benda.
Apa yang sedang aku pelajari:
  • Aku bisa memasukkan kotak bundar ke dalam lubang bundar.
  • Aku bisa membangun menara dari 2 atau 3 balok.
  • Aku bisa menggunakan tongkat untuk mengambil mainan.
  • Aku bisa menunjuk 1 atau 2 bagian tubuhku bila kau menyebutnya.
  • Aku bisa meniru garis sederhana yang kau buat di kertas.
  • Aku bisa mencocokkan bulatan dan kotakan di papan bentuk.
  • Dengan bantuanmu, aku dapat membalik halaman buku.
  • Aku mulai mengingat dimana letak benda2.
Bagaimana sikapku ketika bersama orang lain:
  • Aku sangat suka pamer dan mendapatkan perhatian.
  • Aku masih hanya tertarik dengan diriku sendiri.
  • Aku mungkin suka merebut dan serakah.
  • Kadang2 aku keras kepala dan suka memerintah, kadang aku sangat menyenangkan. dalam beberapa bulan, aku akan lebih tenang dan ramah.
  • Aku takut akan beberapa hal, seperti guntur, petir, dan binatang besar.
  • Kemarahanku akan meledak ketika aku lelah, marah atau frustasi.
Apa yang bisa aku lakukan sendiri:
  • Aku bisa membantu menaruh kembali mainan.
  • Aku bisa membuka keran.
  • Ketika aku sudah siap untuk tidur, aku mungkin akan membawakanmu bantal atau mainan favoritku.
Source: Buku Pintar Perawatan Bayi dan Anak Usia Emas karangan Iskarima Ratih, S.Psi.

Wednesday, March 10, 2010

Perkembangan Bayi bulan 15-16

Lanjutan dari perkembangan bayi bulan 13-14 ...

Bagaimana aku tumbuh:
  • Aku senang manjat benda2 dan biasanya aku suka melakukannya sendirian.
  • Aku dapat memanjat tangga menggunakan tangan dan lututku.
  • Aku dapat memanjat keluar dari kursi tinggi dan kereta bayi, bahkan dari boks bayiku.
  • Aku selalu bersiap untuk bergerak. Aku dapat berlari sedikit.
  • Aku sedang belajar berjalan mundur.
  • Aku senang membawa sesuatu di masing2 tanganku.
  • Aku dapat membalikkan halaman buku, namun hanya beberapa halaman saja dalam sekali waktu.
  • Aku menunjukkan padamu betapa mandirinya aku dengan melakukan hal2 yang aku mau, bukan yang kau inginkan lho yaaa ;p
Bagaimana aku berbicara:
  • Aku mengucapkan 3 atau 4 kata yang sederhana selain "Mama" dan "Papa".
  • Aku belajar menjalin percakapan yang sesungguhnya dengan orang lain.
  • Aku dapat mengikuti permintaan yang sederhana seperti "Berikan bolanya padaku".
  • Aku dapat memahami petunjuk yang sederhana seperti "Tidak", "kesini deh", "itu lihat"
  • Aku dapat memberitahumu apa yang aku mau dengan mengatakan atau menunjukkan sesuatu padamu.
  • Aku dapat menunjukkan gambar yang kau sebut, jika benda dalam gambar tsb akrab denganku.
  • Aku biasanya tidak terlalu suka bila kau membacakan seluruh isi cerita padaku. Aku lebih senang menunjuk gambar2 dalam buku, dan memintamu untuk bercerita tentang mereka.
  • Aku mulai sering mengucapkan kata "tidak".
Apa yang aku pelajari:
  • Aku senang merasakan bermacam2 benda yang berbeda, benda yang kasar, halus, lembut. aku tidak suka benda2 yang menempel di jariku.
  • Aku dapat melemparkan bola kecil, namun belum bisa melempar dengan lurus.
  • Aku dapat membuat goresan dengan pensil atau krayon.
  • Aku barangkali mampu membangun menara dari dua balok.
Bagaimana sikapku ketika bersama dengan orang lain:
  • Aku senang diperhatikan.
  • Aku sangat mudah untuk dibuat senang.
  • Aku dapat mengenali diriku pada bayangan kaca ataupun pada foto.
  • Aku senang menirukan gerakanmu ketika melakukan sesuatu, seperti menyapu, lap meja, atau sulak2.
  • Jika kau memberitahuku bahwa kau senang dengan apa yang aku lakukan, maka aku akan sering melakukannya.
  • Aku akan mengambilkan benda2 untukmu, namun kadang2 saja.
  • Aku selalu ingin tahu dimana kau berada.
  • Aku mungkin belum dapat memberikan sesuatu dengan baik, namun aku senang mengambilkan barang2.
  • Aku lebih senang melakukan segalanya dengan caraku. aku agak sulit diajak bekerja sama.
  • Aku cukup egois.
Apa yang bisa kulakukan untuk diriku sendiri:
  • Aku senang melakukan hal2 sendirian, namun aku belum dapat melakukannya dengan baik.
  • Aku dapat memberitahumu ketika aku ingin pipis atau buang air besar. namun aku masih terlalu muda untuk diajari menggunakan toilet.
  • Aku sudah sedikit bisa menggunakan sendok, namun aku mungkin masih akan belepotan menggunakannya.
Permainan yang aku sukai:
  • Aku senang memutar2 tombol.
  • Aku senang melempar, mendorong, dan memukul benda2.
  • Aku senang memutar roda.
  • Aku senang bermain dengan sendok2, cangkir2, dan kotak2.
  • Aku senang membawa boneka atau mainan kesayanganku kemanapun aku pergi.
  • Aku senang bermain kotak pasir.
  • Aku senang bermain bola denganmu.
  • Aku hanya bermain sebentar saja dengan setiap mainanku.

Monday, March 8, 2010

Perkembangan Bayi bulan 13-14

Memasuki tahun kedua tumbuh kembang bayi, sesudah bulan ke-12...

Bagaimana aku tumbuh:
  • Aku meninju, membanting, menjungkir balikkan, dan mengocok semua benda yang dapat aku raih.
  • Aku barangkali sudah dapat berdiri sendiri dan berjalan dengan cukup mantap.
  • Aku barangkali sudah dapat membungkuk dan tegak kembali.
  • Aku sangat tertarik pada benda2 yang mungil seperti remah2, serangga, dan kerikil.
  • Aku melewatkan banyak waktuku hanya dengan menatap benda2. Ini merupakan salah satu caraku belajar.
  • Aku tidak suka dilarang. Aku mau menyelidiki semuanya.
  • Aku mungkin sedikit takut akan gelap.
Bagaimana aku berbicara:
  • Sekarang aku sedang mempelajari kata2 yang sederhana.
  • Aku dapat memandang ke arah yang benar ketika kau menanyakan: "Ayah dimana ya?", "bolanya dimana sayang?" atau "kucingnya dimana sih?"
  • Aku dapat melambai ketika diminta.
  • Aku dapat memberitahumu ketika aku menginginkan sesuatu, misalnya segelas susu.
  • Aku berusaha sangat keras agar kau memahami diriku.
  • Aku senang mengulang kata2 yang kau ucapkan.
  • Aku mulai dapat mengingat nama dari beberapa orang, binatang, dan benda2 yang penting bagiku.
  • Kadang aku ingin kau memberitahuku nama dari benda2 yang tergambar di buku.
Apa yang aku pelajari:
  • Aku sedang belajar apa boleh dan tidak boleh aku lakukan.
  • Aku akan mengosongkan semua benda yang dapat aku raih, seperti laci baju, laci lemari dapur, dan tempat sampah.
  • Aku senang memasukkan benda ke tempatnya semula, tapi hanya kadang2 saja.
  • Aku senang menirukan perbuatanmu.
  • Aku belajar bagaimana memintamu atau orang lain untuk membantuku melakukan sesuatu.
  • Kadang aku berteriak hanya untuk menunjukkan bagaimana kuatnya aku.
  • Kadang2, tetapi tidak sering, aku akan berespon terhadap kalimat "Tidak Boleh" yang tegas.
  • Aku belum mengetahui hal2 apa yang dapat berbahaya bagiku.
Bagaimana sikapku ketika bersama dengan orang lain:
  • Aku senang ketika orang2 melihatku dan bertepuk tangan untukku. Aku mulai melakukan hal yang manis untuk mendapatkan perhatianmu.
  • Aku menunjukkan rasa sayangku padamu dengan pelukan dan ciuman, namun hanya kadang2.
  • Aku masih lebih senang bila Ayah dan Ibu tetap berada didekatku ketika aku sedang menjelajah.
  • Kadang2 aku menjatuhkan barang2 hanya agar kau mengambilkannya untukku.
  • Aku mulai dapat menyesuaikan diri dengan pengasuh bayi, namun aku masih malu bila bertemu orang asing.
  • Aku tidak suka terlalu senang bermain di dalam kamar sendirian.
  • Aku dapat saja mengamuk dan melempar barang2 ketika aku sedang marah.
Apa yang bisa kulakukan untuk diriku sendiri:
  • Jika ada yang membantuku, aku dapat memegang gelas dan minum dengan menggunakannya.
  • Aku senang mencopot topi, sepatu, kaus kaki, dan celanaku, tapi aku belum bisa memakainya kembali tanpa bantuan.
  • Aku dapat memegang sendok, namun aku mungkin belum dapat makan dengan menggunakan sendok dengan baik.
  • Aku senang makan menggunakan tanganku sendiri dan melumurkan makanan ke wajahku.
  • Aku dapat membuka dan menutup pintu.
Permainan yang aku sukai:
  • Aku senang memasukkan benda kecil ke benda yang besar.
  • Aku dapat bermain sendiri. Namun sebenarnya, aku lebih senang bila bermain denganmu, terutama bermain kejar-aku, petak umpet, dan permainan mencari benda yang halus dan kasar.
  • Aku senang mendengarkan musik dan menari ketika mendengarnya.
  • Aku mulai senang bermain mainan tiruan, seperti mengendarai mobil2an.
source: Buku Pintar Perawatan Bayi dan Anak, Iskarisma Ratih S.Psi

Monday, March 1, 2010

Perkembangan Bayi bulan 12

Akhirnya mencapai satu tahun :)

Bagaimana aku tumbuh:
  • Aku sebenarnya bisa berjalan, tapi aku lebih memilih merangkak, karena itu lebih cepat.
  • Selagi berjalan, mungkin aku akan melakukan hal lain, seperti melambai kepadamu atau membawa selimut kesayanganku.
  • Aku berdiri dengan mengangkat tubuhku dari posisi jongkok.
  • Jika ada kesempatan, aku bisa memanjat dan menuruni tangga.
  • Aku bahkan bisa memanjat keluar dari boks bermain atau boks bayiku.
  • Aku bisa membuka tutup botol dengan tanganku.
  • Aku bisa memegang suatu benda dengan salah satu tanganku, sedang tanganku yang lain melakukan hal lain.
  • Aku menggunakan jari telunjukku untuk menunjuk sesuatu.
  • Aku belajar berpakaian sendiri, namun aku belum terlalu pandai melakukannya.
  • Aku bersikeras untuk makan sendiri, tanpa disuapi orang lain.
Bagaimana aku berbicara:
  • Aku mengulang beberapa kata yang aku tahu, karena itu latihan yang baik.
  • Aku mengocehkan ungkapan yang menyerupai kalimat pendek.
  • Aku menggunakan kata2ku sendiri untuk menggambarkan benda2 atau orang2.
Bagaimana aku berespon:
  • Aku mempercayai orang2 yang aku kenal baik.
  • Aku menirukan orang2, bahkan ketika mereka tidak ada disekitarku.
  • Aku masih merasa takut bila berada dekat orang asing atau di tempat asing.
  • Aku tahu dengan jelas mana yang kusuka dan mana yang tidak kusuka.
Bagaimana aku mengerti:
  • Sekarang aku bisa mengingat lebih banyak hal, karena daya ingatku semakin kuat.
  • Aku mencari mainanku dan aku ingat dimana aku terakhir melihatnya.
  • Aku dapat menyelesaikan masalah dengan mencoba-coba terlebih dahulu.
  • Aku dapat mengikuti instruksi sederhana dan memahami banyak hal yang kau katakan kepadaku.
  • Aku mempunyai orang kesayangan dan juga mainan kesayangan.
Bagaimana perasaanku:
  • Aku mulai memiliki rasa humor, dan menurutku beberapa hal itu lucu.
  • Aku masih tidak suka bila harus berpisah darimu. Aku merasa lega bila engkau kembali.
  • Aku merasa aman dan senang makan bersama keluarga.
  • Aku dapat merasakan dan menunjukkan kasih sayang kepada orang yang kusayangi dan juga mainan kesayanganku.
Bagaimana kau dapat membantuku belajar:
  • Menarilah denganku! Aku senang mendengarkan musik.
  • Berikan aku sekumpulan mainan untuk kumainkan.
  • Bacakan sesuatu untukku.
  • Berikan aku instruksi sederhana untuk aku lakukan. Aku senang melakukan sesuatu untukmu.
  • Berikanlah aku banyak2 pelukan dan kecupan.

Sunday, February 28, 2010

Perkembangan Bayi bulan 11-12

Lanjutan dari perkembangan bayi bulan 10-11...

Bagaimana aku tumbuh:
  • Aku dapat berdiri sendiri sebentar.
  • Aku dapat memegang mainan di satu tangan dan mendorong tubuhku berdiri dengan tangan yang lain.
  • Aku bahkan bisa melambai dan berputar sembari berdiri, tanpa terjatuh.
  • Aku dapat berjalan bila kau memegangi satu atau kedua tanganku.
  • Aku dapat memegang pensil atau krayon, dan aku suka membuat gambar.
Bagaimana aku bicara:
  • Aku tahu bahwa kata digunakan untuk menjelaskan suatu benda.
  • Aku bisa memakai satu kata untuk mengungkapkan seluruh pikiranku.
  • Aku sering mengoceh dan bergumam.
Bagaimana aku merespon:
  • Aku meniru semua yang aku lihat dan kemudian aku melakukannya dengan caraku sendiri.
  • Aku berusaha mendapatkan persetujuanmu, dan bersembunyi ketika aku tahu kau tak suka.
  • Aku barangkali akan mengujimu untuk melihat apakah aku bisa mengatasinya.
Bagaimana aku mengerti:
  • Aku melihat ekspresimu dan menirunya. Aku belajar darimu!
  • Aku mencoba untuk menggonggong atau mengeong ketika aku melihat anjing atau kucing. aku belajar bagaimana orang, binatang dan benda2 bekerja.
  • Aku suka melihat gambar di buku atau majalah.
  • Aku tahu bahwa peralatan akan membantuku. contohnya, aku mendorong kursi di depanku untuk mengokohkan diriku ketika aku berjalan.
Bagaimana aku merasakan:
  • Aku akan menempel padamu, terutama pada situasi baru.
  • Aku sangat suka menggoyangkan kepalaku dan berkata "Tidak" walaupun ketika maksudku yang sebenarnya adalah "Ya".
  • Aku akan menangis, menjerit dan mengamuk bila aku tidak mendapatkan yang aku inginkan.
  • Aku merasa bersalah ketika aku melakukan sesuatu yang salah.
Bagaimana kau dapat membantuku belajar:
  • Gulingkan bola di lantai supaya aku bisa merangkak ke bola itu.
  • Biarkan aku membantumu! tinggalkan kain lap atau gelas plastik, supaya aku bisa membawakannya untukmu.
  • Bantu aku berlatih membalikkan halaman dari kain atau buku berkertas tebal. Lama-kelamaan aku akan bisa melakukannya sendiri.
  • Biarkan aku memegang kaleng dan kotak makanan di toko grosir.
  • Tunjukkan aku gambar dan beritahu aku apa itu.

Wednesday, February 24, 2010

Perkembangan Bayi bulan 10-11

Lanjutan perkembangan bayi bulan 9-10...

Bagaimana aku tumbuh:

  • Aku bisa merangkak naik ke atas tangga, namun aku belum tahu cara untuk turun.
  • Aku bisa berjalan bila kau memegangi tanganku.
  • Aku akan mulai berjalan merayap sambil berpegangan pada perabot untuk berkeliling ruangan.
  • Aku sudah bisa duduk dari posisi berdiri.
  • Aku bisa memanjat naik keatas kursi dan kemudian turun lagi.
  • Aku mulai memperlihatkan apakah aku kidal atau tidak.
  • Aku bisa makan sendiri dengan jemariku, dan membantu memegangkan gelasku.
  • Aku mungkin memiliki masalah di malam hari karena aku gelisah.
Bagaimana aku bicara:
  • Aku mengerti kalimat-kalimat yang sederhana.
  • Aku bisa bilang "tidak" dan menggelengkan kepalaku.
  • Aku tertarik pada percakapan ketika aku mendengar kata2 yang biasa aku dengar.
  • Aku akan membuat kamu gila karena aku suka mengatakan kata2 yang sama seharian penuh, atau aku tidak berkata sepatah katapun.
Bagaimana aku bereaksi:
  • Aku bereaksi pada kesetujuan dan ketidak-setujuanmu.
  • Aku menangis bila ada anak lain yang mendapatkan perhatian lebih daripada aku.
  • Aku masih tidak suka berpisah darimu.
  • Aku suka meniru orang2, isyarat, dan suara.
Bagaimana aku mengerti:
  • Aku tahu yang mana mainanku dan aku memiliki mainan kesayangan.
  • Aku akan mencari sesuatu ketika aku melihat kau menyembunyikannya.
  • Aku mulai memikirkan diriku sendiri sebagai manusia.
Bagaimana perasaanku:
  • Aku sudah bisa merasakan banyak hal sekarang, seperti sedih, senang, marah, takut, dan terluka.
  • Mood-ku bisa dengan cepat berubah dan aku juga mudah marah.
  • Aku masih malu bila berada disekitar orang2 yang tidak aku kenal.
  • Aku sangat sensitif pada mood anak2 lain.
Bagaimana kau dapat membantuku belajar:
  • Tunjukkan padaku hal2 yang kau ingin agar aku tahu. contohnya, tepuk tanganmu supaya aku bisa belajar menirumu.
  • Bacalah buku bersamaku.
  • Bermainlah petak umpet denganku! apabila kau bersembunyi di balik kursi, aku bisa datang dan menemukanmu.
  • Taruhlah gambar2 dan cermin agak di bawah, jadi aku bisa melihatnya.

Tuesday, February 23, 2010

Perkembangan Bayi bulan 9-10

Melanjutkan perkembangan bayi bulan 7-8...

Bagaimana aku tumbuh:
  • Aku bisa merangkak dan berkeliling sembari memegang sesuatu di salah satu tanganku.
  • Aku juga bisa merangkak ke atas tangga. Namun aku belum bisa merangkak turun.
  • Aku bisa duduk sendiri sebentar bila engkau memegangi tanganku.
  • Aku mengulurkan tanganku masuk ke dalam lubang dan tempat2 lainnya yang menyenangkan.
  • Aku mengambil benda2 kecil dengan jari dan jempolku, dan benda2 besar dengan kedua tanganku.
  • Aku mendorong tubuhku berdiri dengan berpegangan pada perabot, tapi aku mungkin kesulitan untuk turun kembali.
Bagaimana aku bicara:
  • Aku mengerti beberapa kata, namaku, dan kalimat2 sederhana.
  • Aku mengulang satu atau lebih suara berulang-ulang.
  • Aku mendengarkan orang2 berbicara dan mencoba meniru suaranya.
  • Aku mulai mengucapkan kata yang terdiri dari dua suku kata, seperti choo-choo, da-da, ma-ma.
Bagaimana aku merespon:
  • Aku suka memperhatikan orang2 menulis di kertas.
  • Aku suka beraksi di depan orang2, aku suka sekali ketika mereka bertepuk tangan!
  • Kadang2 aku menginginkan pujian atas prestasiku.
Bagaimana aku mengerti:
  • Aku mencoba untuk membayangkan sesuatu sendiri.
  • Aku tahu bahwa bila aku melihat benda2 dengan posisi terbalik atau dengan menutup salah satu mataku, maka benda2 itu akan terlihat berbeda.
  • Aku marah bila mainanku diambil.
  • Aku mengingat permainan, orang, atau mainan yang kumainkan atau kutemui kemarin.
  • Aku bisa tahu suasana hati orang hanya dengan melihat mereka.
Bagaimana perasaanku:
  • Aku sangat sensitif. bila aku melihat bayi lain menangis, aku juga akan menangis.
  • Aku mungkin akan takut pada banyak hal yang tidak menggangguku sebelumnya, seperti mandi. aku takut ketinggian.
  • Aku sangat tekun dan kadang2 keras kepala. semua itu bagian dari pertumbuhanku.
Bagaimana kau dapat membantuku belajar:
  • Bicaralah padaku. Dengarkan aku. dan lakukan itu secara bergiliran denganku.
  • Puji aku ketika aku melakukan hal2 yang baru. aku butuh dukunganmu.
  • Beri aku makanan yang mungil, sehingga aku bisa berlatih mengambil benda2 yang kecil.
source: Buku pintar perawatan bayi dan anak usia emas, Iskarisma Ratih S.Psi

Monday, February 22, 2010

Perkembangan Bayi bulan 7-8

Lanjutan dari perkembangan bayi bulan 6-7 yaa...

Bagaimana aku tumbuh:
  • Aku dapat bergerak maju menggunakan perutku, aku bahkan mungkin dapat merangkak.
  • Aku dapat menaikkan punggungku dengan mengangkat pantat dan bertumpu pada kakiku.
  • Aku dapat menyeimbangkan tubuhku dan duduk sebentar tanpa bantuan siapa pun.
  • Aku bisa meluruskan kakiku ketika kau mengangkatku, dan aku berusaha agar dapat berdiri sendiri.
  • Aku mengeksplorasi tubuhku dengan mulut dan tanganku.
  • Aku dapat menahan agar tidak kencing selama 2 jam.
  • Gigiku mungkin sudah mulai tumbuh.
  • Aku sudah dapat menyuapi diriku sendiri, namun mungkin masih berantakan.
  • Aku senang bermain dengan sendok dan gelas, namun aku mungkin belum bisa menggunakannya dengan benar.
Bagaimana aku berbicara:
  • Aku menirukan suara yang aku dengar. dengan cara itulah aku belajar.
  • Aku sudah bisa menyuarakan beberapa bunyi dalam satu tarikan nafas, seperti ma - mi - da - di - ba.
Bagaimana aku merespon:
  • Aku ingin dilibatkan dalam semua kegiatan keluarga.
  • Aku senang melihat dan menyentuh bayanganku di cermin.
  • Aku senang melihat gambar bayi-bayi.
  • Aku senang meraih, mengocok, dan membenturkan benda2 dan memasukkan dalam mulutku.
Bagaimana aku mengerti:
  • Kemampuanku untuk berkonsentrasi semakin baik sekarang, dan aku sering menghabiskan waktuku untuk mempelajari suatu hal.
  • Aku dapat mengetahui apakah seseorang sedang marah atau senang melalui ekspresi wajah dan cara mereka berbicara.
Bagaimana perasaanku:
  • Aku takut dengan orang asing, jadi tetaplah bersamaku ketika ada orang asing didekatku.
  • Aku tahu apa yang ingin dan tidak ingin kulakukan.
  • Aku sangat senang bermain dan mengganggu orang2.
Bagaimana kau dapat membantuku belajar:
  • Berikan aku mainan yang dapat menimbulkan bunyi, seperti bel, kontak musik atau giring2.
  • Biarkan aku mencoba menyuapi diriku sendiri, walaupun mungkin aku akan menimbulkan kekacauan.
  • Suarakan bunyi yang berbeda-beda untuk aku tirukan.
source: Buku pintar perawatan bayi dan anak usia emas, Iskarisma Ratih S.Psi

Thursday, February 11, 2010

Perkembangan Bayi bulan 6-7

Lanjutan perkembangan bayi bulan 5-6...

Bagaimana aku tumbuh:

  • Aku dapat berbalik dan berputar ke segala arah.
  • Aku terkadang dapat duduk selama beberapa menit.
  • Aku dapat merangkak maju dan mundur diatas lantai menggunakan perutku.
  • Aku dapat memegang benda dengan satu tangan dan memindahkannya ke tanganku yang lain.
  • Aku dapat memegang satu balok, kemudian meraih balok kedua, dan lalu mencari yang ketiga.
  • Aku dapat menangkap benda yang jatuh.

Bagaimana aku berbicara:

  • Aku masih sering berceloteh, namun aku sudah lebih bisa mengontrol suara yang keluar dari bibirku.
  • Aku mulai bisa mengerti beberapa kata berdasarkan intonasi suaramu ketika mengucapkannya.

Bagaimana aku berespon:

  • Aku senang mengambil benda, mengocoknya, dan mendengarkan suara yang ditimbulkan ketika aku menjatuhkannya.
  • Aku mau bermain dengan orang yang aku kenal.
  • Aku merasa terganggu bila dikelilingi oleh manusia dewasa yang asing, namun aku senang bertemu anak-anak walaupun aku tidak mengenalnya.
  • Aku mendengkur, bersenandung, atau bahkan kadang berhenti menangis ketika aku mendengar musik.
  • Aku selalu sibuk sepanjang waktu melakukan berbagai hal.

Bagaimana aku mengerti:

  • Aku tahu bahwa aku harus menggunakan tanganku bila ingin mengambil sesuatu.
  • Aku menatap dan mempelajari sesuatu selama kurun waktu yang cukup panjang.
  • Aku membolak-balikkan barang untuk mendapatkan sudut pandang lain tentang barang tersebut.
  • Aku menoleh ketika namaku disebut.
  • Aku mungkin saja mempunyai mainan atau selimut kesayangan.

Bagaimana perasaanku:

  • Aku belum belajar mengontrol perasaanku sendiri.
  • Aku kesal dan meraung-raung bila tidak mendapatkan apa yang aku inginkan.
  • Aku terkekeh-kekeh, mendengkur, atau memekik senang bila hatiku sedang gembira.
  • Aku mulai memilih makanan mana yang kusuka dan mana yang tidak.

Bagaimana kau dapat membantuku belajar:

  • Mengajakku bertemu bayi-bayi yang lain.
  • Meniupkanku gelembung sabun di hari yang cerah.
  • Memberikanku benda2 yang dapat kumainkan dan mengeluarkan suara. aku menyukai remasan kantong kertas atau balok-balok yang dapat kupukul-pukul.
  • Apungkan mainan di dalam bak mandiku sehingga aku bisa bermain dengannya. Aku juga senang benda yang dapat kugunakan untuk bermain air.
  • Bacakan dongeng dan nyanyikan nina-bobo untukku.

Tuesday, February 9, 2010

Perkembangan Bayi bulan 5-6

Memasuki perkembangan bayi bulan 5-6...

Bagaimana aku tumbuh:

  • Aku dapat bergoyang, berputar dan menari.
  • Aku dapat menendang dan mengisap jemariku.
  • Aku dapat berdiri bila engkau memegangi bawah lenganku.
  • Aku dapat melompat naik dan turun, dan juga menjejakkan kakiku.
  • Aku pasti mempunyai niat tertentu bila aku meraih sesuatu.
  • Aku bahkan bisa berguling.

Bagaimana aku berbicara:

  • Aku memperhatikan bibirmu dan menirukanmu ketika engkau berbicara.
  • Aku dapat menghasilkan suara seperti eee, aah, oh, dada, bye bye, dan mama.
  • Aku berceloteh kepada diriku sendiri, kepada mainanku, dan kepada orang lain, agar orang2 memperhatikanku.

Bagaimana aku merespon:

  • Aku dapat saja menangis ketika melihat orang asing.
  • Aku tersenyum ketika melihat wajah dan mendengar suara yang kukenal.
  • Aku mencari-cari sumber suara yang kudengar.
  • Aku membuat suara dan mengganggu percakapanmu karena aku ingin diperhatikan.
  • Aku ingin menyentuh, menggenggam, membolak-balik, mengocok, dan merasakan semua benda.
  • Aku selalu bersemangat melakukan hal yang ingin kulakukan.

Bagaimana aku mengerti:

  • Aku mengetahui namaku.
  • Aku dapat membedakan diriku dengan orang lain ketika bercermin.
  • Aku dapat mengingat hal yang baru saja kulakukan.

Bagaimana perasaanku:

  • Aku senang bersandar padamu ketika engkau menggendongku.
  • Aku akan berhenti menangis bila engkau mengajakku bicara.
  • Aku sudah dapat merasakan rasa takut, marah, dan jijik.

Bagaimana kau dapat membantuku belajar:

  • Berbicaralah padaku dalam kalimat lengkap tentang apa yang sedang kau lakukan saat ini.
  • Tataplah wajahku ketika engkau sedang bicara, sehingga aku dapat mengamati bibirmu dan kemudian mencoba menirukannya.
  • Bermain cilukba denganku.
  • Memperdengarkanku alunan musik untuk beberapa saat. aku akan sangat menikmati saat2 tenang tersebut.

Saturday, February 6, 2010

Perkembangan Bayi bulan 4-5

kelanjutan dari perkembangan bayi bulan 3-4 ;)

Bagaimana aku tumbuh:

  • Aku dapat menggerakkan kepalaku ke segala arah.
  • Ketika aku berbaring terlentang, aku dapat mengangkat kepalaku dan tanganku dapat meraih kakiku.
  • Jika ada yang menopang badanku, aku dapat duduk dengan kepala tegak dan punggung lurus, bahkan selama 15 menit.
  • Bagiku, duduk lebih menyenangkan daripada berbaring.
  • Aku dapat berguling dari posisi terlentang ke posisi menyamping, namun kadang tanganku terjepit dibawah perutku.
  • Aku senang memasukkan benda2 ke dalam mulutku.
  • Aku senang mengecipakkan air dengan kaki dan tanganku ketika sedang mandi.

Bagaimana aku berbicara:

  • Aku dapat mengoceh, menirukan suara, batuk, dan mendecakkan lidahku dalam kurun waktu yang lama.
  • Aku berdesis, menyeringai, atau memekik senang ketika engkau berbicara kepadaku.

Bagaimana aku mengerti:

  • Aku suka melihat bayanganku di cermin.
  • Aku terpesona dengan kedua tanganku.
  • Aku menyukai beberapa orang, namun aku juga merasa malu atau takut dengan yang lain.
  • Aku dapat mengingat suatu hal selama 5 detik.
  • Aku dapat mengingat orang2 yang kurasa penting, seperti kedua orang tuaku, sejak malam hingga pagi hari, atau mungkin untuk jangka waktu yang lebih lama.
  • Aku dapat mengetahui apakah sesuatu itu berada jauh atau dekat dengan diriku.

Bagaimana perasaanku:

  • Aku bersemangat ketika aku bersenang-senang. Semuanya seperti permainan bagiku.
  • Aku sedih dan mengamuk bila mama tidak memperhatikanku atau mengambil mainanku.

Bagaimana kau dapat membantuku belajar:

  • Telungkupkanlah aku, lalu pegang mainanku dan gerakkan agar aku harus tetap bergerak supaya dapat melihatnya. Hal ini membantuku belajar berguling.
  • Tiupkan gelembung sabun untukku dan aku akan mengikuti gerakannya dengan kedua mataku.
  • Bacakan dongeng untukku. Aku senang mendengar suara mama.
  • Mainkan jariku sehingga aku dapat mengenalnya.

Perkembangan Bayi bulan 3-4

Perkembangan bayi selalu menjadi penantian dan perhatian para ortu, berikut perkembangan bayi bulan 3-4...

Bagaimana aku tumbuh:

  • Aku bisa menahan kepalaku dan meluruskan punggungku bila kau menyokong tubuhku.
  • Ketika aku telungkup, aku bisa mengangkat kepalaku, bersandar di siku tanganku, melengkungkan punggungku dan mengayun-ayunkan tubuhku.
  • Ketika aku telentang, aku melambaikan tanganku dan menendang-nendang.
  • Ketika kau menggendongku, aku mendorong dengan kaki dan tanganku.
  • Dengan bantuan, aku bisa berganti posisi dari berbaring ke duduk.
  • Aku menyentuh wajahku dengan kedua tanganku.
  • Aku meraih sesuatu dengan kedua tanganku, tetapi kadang2 aku gagal.

Bagaimana aku bicara:

  • Aku membuat suara yang sederhana seperti ooh, ahhh dan eee.
  • Aku menjawab suara yang aku dengar dengan berdeguk, berdekut dan menjerit.
  • Aku tidak menangis sebanyak sebelumnya. Apakah mama memperhatikannya ?

Bagaimana aku merespon:

  • Aku menatap tempat jatuhnya sesuatu, tapi aku tidak melihat kemana mereka pergi ketika mereka jatuh.
  • Aku bersemangat ketika aku melihat orang2 dan benda yang aku kenal.
  • Aku berhenti mengisap untuk mendengarkan suara atau memperhatikan benda. Kemudian aku melihat dan mengisap kembali.
  • Aku suka mendengarkan. Bicaralah padaku dengan kalimat yang sederhana.

Bagaimana aku mengerti:

  • Aku mulai memiliki ingatan. Aku menyukai beberapa mainan lebih dari yang lain.

Bagaimana aku merasakan sesuatu:

  • Aku biasanya suka sekali digendong.
  • Aku tidak suka ditinggal sendirian. Biarkan aku duduk dimana aku bisa melihatmu!

Bagaimana kau bisa membantuku belajar:

  • Berikan aku mainan yang berdecit dan giring2 untuk diambil dan ditendang.
  • Bermainlah tepuk tangan denganku.
  • Lihatlah mataku ketika kau bicara padaku.
  • Biarkan aku melihat diriku di cermin. Atau berikan aku cermin yang aman lalu taruh di tempat tidurku atau meja ganti bajuku.

Thursday, February 4, 2010

Perkembangan Bayi bulan 2-3

kelanjutan dari perkembangan bayi bulan pertama, sbb...

Bagaimana aku tumbuh:

  • Aku sudah bisa menegakkan kepalaku sebentar ketika aku tengkurap, tapi masih sedikit terhuyung2 ketika aku bersandar.
  • Aku melambaikan tanganku dan "mengayuh" kakiku ketika aku bersemangat.
  • Aku bisa memegang sebentar benda2 yang mama berikan. Apakah mama memperhatikan bahwa tanganku terbuka hampir setiap waktu sekarang ?
  • Aku tertarik pada benda2. Aku suka melihat sekeliling dan mendengarkan.
  • Aku akan terjaga selama 10 jam perhari, dan tidur selama 7 jam di malam hari. tapi jangan menghitungnya yaa.. tolong bersabarlah denganku ketika aku terbangun malam hari.

Bagaimana aku bicara:

  • Aku berdeguk dan tersenyum ketika aku senang.
  • Aku suka meniru bunyi2an, katakan lagi padaku !
  • Aku menangis untuk memberitahumu bahwa aku membutuhkan sesuatu.

Bagaimana aku bereaksi:

  • Aku terpesona dengan tanganku dan bisa menggerakkannya bersama-sama.
  • Aku suka mengikutimu dengan mataku ketika kamu berjalan keliling. Aku juga memperhatikan benda2.
  • Aku tersenyum pada orang-orang.
  • Mengisap tanganku atau dot dapat menenangkanku.
  • Aku melakukan sesuatu untuk mendapatkan perhatian mama. Aku sangat suka ketika mama bersemangat atas apa yang bisa aku lakukan.

Bagaimana perasaanku:

  • Aku merasa senang, sedih atau tidak nyaman pada saat2 tertentu.
  • Aku membutuhkan banyak gendongan dan pegangan.

Bagaimana aku mengerti:

  • Aku mengenali beberapa orang dari suaranya.
  • Aku mengenali beberapa benda, seperti giring2 atau botol.

Bagaimana kau dapat menolongku belajar:

  • Biarkan aku dekat dengan mama ketika mama bergerak disekitar rumah. bicaralah padaku tentang apa yang sedang mama kerjakan. aku senang mendengarkan !
  • Taruh aku di tempat duduk bayi dan sering2lah mengubah posisi dudukku supaya aku bisa melihat hal2 yang berbeda. Dukung kepalaku ketika mama membawa aku berkeliling.
  • Pada hari yang indah, rebahkan aku dalam keadaan terlentang dibawah pohon rindang supaya aku bisa melihat daun2 yang bertiup.
  • Tengkurapkan aku ketika aku terjaga. ini akan membantu mengembangkan otot2ku.
    Bawa aku jalan2 atau pergi ke toko. Aku suka melihat dan mendengar apa yang terjadi.
    Beri aku pijatan setelah mandi. Aku suka sentuhan mama. Aku suka merasakan kain lembut dan tekstur yang berbeda di kulitku.
  • Berikan aku mainan yang mudah dipegang dan mengeluarkan suara ketika aku menggerakkannya. kemudian aku bisa menghubungkan antara apa yang tanganku lakukan dan apa yang terjadi.

Perkembangan Bayi bulan 1

Mau menulis rangkuman cerminan perasaan bayi aah... itung2 kalo ada yang lupa tinggal buka blog, jadi deh... daripada bawa2 buku slalu. Okay dimulai dari perkembangan bulan pertama sang bayi:
  • Aku senang melihat wajah mama, jg warna2 terang, cermin, dan bentuk2.
  • Aku merasa nyaman ketika mama menyentuh dan berbicara padaku.
  • Aku memperhatikan sesuatu, tapi aku belum memegang mereka.
  • Suara keras, lampu yang terang, dan sentuhan kasar menakutkanku. Sentuhlah aku dengan lembut.
  • Aku akan tenang ketika seseorang mengangkat dan menggendongku.
  • Tolong sesekali rubah posisiku, sehingga aku bisa melihat hal2 yang berbeda.
  • Ketika kau memindahkanku, aku suka jika tanganmu ada dibelakang leherku, jadi kepalaku tidak jatuh.

Source: Buku Pintar Perawatan Bayi dan Anak Usia Emas karangan Iskarima Ratih, S.Psi.
I love this book :)